Detrás de “Hilos del Barrio”: así se tejió la historia que retrata la transformación de los entornos escolares de Bogotá

Bogotá, [17/02/2026] – ¿Cómo se captura en imágenes el poder de una comunidad que se une para transformar su realidad? Esa fue la pregunta que impulsó la creación de “Hilos del Barrio”, un cortometraje documental que nace del corazón de la estrategia Entornos Escolares Inspiradores, una iniciativa liderada por la Secretaría de Educación del Distrito y de la cual la Fundación Tiempo de Juego hace parte, en alianza con múltiples entidades públicas y privadas. El origen: más de dos años de trabajo comunitario hecho cine La idea de llevar esta experiencia a la pantalla surgió tras más de dos años de intervención en 40 entornos escolares de Bogotá, impactando a más de 149.000 estudiantes. El objetivo era claro: no hacer un simple informe, sino crear una pieza cinematográfica basada en hechos reales que reflejara las historias, los impactos y las acciones comunitarias vividas en el territorio. El resultado es “Hilos del Barrio”, cuya sinopsis resume perfectamente ese espíritu: “En un barrio de Bogotá, dos hermanos se sorprenden cuando se dan cuenta de que su camino diario al colegio puede transformarse gracias a un inesperado aliado —Chess, un ciudadano habitante de calle— que aparece en sus vidas. A través de gestos simples y potentes, el barrio empieza a tejer en colectivo. Hilos de Barrio es una historia basada en la realidad, interpretada por su propia comunidad: una mirada desde las calles, los miedos y las pequeñas acciones que despiertan grandes transformaciones.” Preproducción: en busca del talento natural del territorio El proceso inició con una convocatoria territorial en dos escenarios clave: – Fundación Casa B (La Candelaria): Un primer casting liderado por Andrés Wiesner (director de Labzuca) y la actriz Valentina Acosta, quien aporto su conocimiento en la realización de un taller actoral. Allí se buscó captar la esencia de quienes viven el día a día en los entornos priorizados. – Colegio Antonio José Uribe IED: Un segundo espacio donde, además del casting, se realizó una charla sobre actuación que permitió a los participantes comprender el lenguaje del cine. Aunque no todos los asistentes fueron seleccionados, la experiencia dejó una semilla de interés por el arte actoral en la comunidad. Quienes continuaron en el proceso participaron en un taller actoral diseñado para que cada persona se sintiera cómoda representando sus personajes, muchos de los cuales reflejaban sus propias realidades. Producción: dos días de rodaje, una vida de experiencias Con el elenco listo y los personajes definidos, llegó el momento más esperado: el rodaje. Durante dos intensas jornadas, el equipo de Labzuca, con el apoyo de aliados como Flare, desplegó todo el andamiaje técnico en locaciones reales de los barrios. El set de grabación se convirtió en un espacio de aprendizaje mutuo. Las cámaras capturaron no solo las escenas del cortometraje, sino también el “behind the scenes” (detrás de cámaras), que quedó como testimonio del proceso colectivo. 📹 Mira el detrás de cámaras y cómo se hizo “Hilos del Barrio” en nuestro canal de YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=B1AGjP9jtxA Postproducción y estreno: el momento de compartir con la comunidad La edición, el sonido, la colorización y los créditos dieron vida al material grabado. El resultado final se presentó en un emotivo evento en el Colegio Técnico Palermo IED, con la asistencia de más de 100 personas, incluyendo: – Gestores comunitarios que recibieron un reconocimiento especial. – Agrupaciones artísticas como la Batucada y las Perlas del Ritmo. – Equipos de la Secretaría de Educación del Distrito y de la Fundación Tiempo de Juego. – Comunidad educativa del Colegio Antonio José Uribe IED (Entorno San Bernardo) entre otros entornos más que nos acompañaron. Un cierre con propósito: la transformación sigue tejiéndose “En Bogotá, más de 1.500.000 niñas, niños y jóvenes enfrentan riesgos en sus trayectos y entornos escolares. La inseguridad, el deterioro del espacio público y la violencia afectan su bienestar y su derecho a la ciudad. Entornos Escolares Inspiradores nace para transformar esos territorios, reconociendo las particularidades de cada barrio y trabajando con las comunidades para convertir calles, canchas y parques en espacios de cuidado, encuentro y protección.” Gracias a esta estrategia y a las entidades distritales y aliados que la hacen posible, más de 149.000 estudiantes de 40 entornos priorizados han sido impactados, demostrando que la transformación sucede cuando la acción institucional se encuentra con los liderazgos comunitarios. “Hilos del Barrio” y Entornos Escolares Inspiradores son el reflejo de ese encuentro. Porque para cambiar la vida de los niñ@s, se necesita una comunidad. Síguenos en redes sociales para conocer las próximas acciones que tendremos junto con la Secretaría de Educación del Distrito y únete a nuestra misión de transformar vidas a través del juego.